郡山養護・寄宿舎01 | ||
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福島県立郡山養護学校・寄宿舎 | 建築概要 | : | 主要用途 main use:肢体不自由養護学校・寄宿舎 | ||||
school for the physically handicapped・dormitory | |||||||
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Fukushima Prefectural Koriyama School | |||||||
掲 載 誌 | : | 新建築1999年12月号・2001年7月号,GA JAPAN 51号 | |||||
for the Physically Handicapped・Dormitory | |||||||
建築文化2001年8月号,日本建築学会建築設計資料集成 | |||||||
「総合編」,「バリアフリー」,「教育・図書」 | |||||||
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食堂・談話室と木製テラス dining and conversation room,wooden terrace | ||
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郡山養護・寄宿舎02 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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東側外観 view from east | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
寄宿舎は,10人前後4つのゾーンに分かれている.〈居室=プライベート〉〈前室・洗面・トイレ・シャワー=セミプライベート〉〈ホール=セミパブリック〉〈食堂・浴室=パブリック〉へと4つの段階的シークエンスを持っていて,多様なグループ化やアクティビティの展開が期待されている. The dormitory is divided into four zones housing approximately 10 students in each. The dormitory has a four-phase sequence of privacy: private bedrooms, anterior room, hall and dining and conversation room, so it is possible to host various groups and activities. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ハイサイドライト high sidelight | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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■段階的な空間と小→大へのグループ化 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | 段階的なシークエンス | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | プライベートスペース | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | セミプライベートスペース | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | セミパブリックスペース | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | パブリックスペース | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | 屋外テラス | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | ■Activity 1 | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | 1 居室 | ![]() | bed room | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | 2 前室 | ![]() | anterior room | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | 3 ホ−ル | ![]() | hall | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | 4 食堂 | ![]() | dining room | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | 5 浴室 | ![]() | bathroom | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | 6 厨房 | ![]() | kitchen | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | ■Activity 1 | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | 居室から食堂までの段階的な | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | 空間構成と生活展開 | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | 集団規模 | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | 小 | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | ↓ | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() | 大 | ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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食堂 void space of lunch room | ![]() | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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